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五年级上册音乐教案- 9.6雪绒花 |花城版

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全国
2020-01-02 09:54:54
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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

资料简介
导入阶段 歌曲音乐律动热身:学生在歌曲伴奏音乐下做三拍子的律动。 学生利用身体语言编出自己喜欢的三拍子律动声势为歌曲伴奏。 进一步感知歌曲旋律、三拍子音乐的律动特点,肢体语言初步释放。 在教师引导学生做律动动作的变化,根据歌曲的乐句变化做相应的变化。 学生再次听、律动并模仿老师的动作变化。 通过聆听、视觉感知、以及学生身体肢体表现方式感受到乐句的变化,分辨出歌曲的结构;进一步提高对旋律音准的认知。
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分类:全国 , 2019
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