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【教学方案】2.学做“快乐鸟” 二年级下册道德与法治 人教部编版

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全国
2020-01-06 17:14:40
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书是人类进步的阶梯。

资料简介
四、教学过程课程导入:快乐展览厅。1.展示教材图片,说一说他们的快乐是什么。 教师总结:游戏带给我们快乐,读书带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活中处处有快乐,把你生活中快乐的事情写一写,并且画下来,传递大家吧。我很快乐活动一:我的快乐结合资源“活动设计:我很快乐” 进行,可打印出来,让学生课上完成。 [来自e网通客户端]
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分类:全国 , 2020
审核人:学科网
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